Sejarah Tingkatan 1
DSKP ataupun Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran bagi Kurikulum Standard Sekolah Menengah juga akan mengalami sedikit perubahan bermula tahun 2017. Perubahan yang dialami ini akan sangat menitikberatkan pemikiran KBAT dan suasana pembelajaran abad ke-21. Mengapa diperlukan dskp ini atas beberapa sebab sebagai satu panduan Kurikulum yang merangkumi Kandungan, Pedagogi dan Pentaksiran dan juga membantu untuk memudahkan guru melaksanakan pentaksiran dalam proses PdP. Terdapat beberapa perkara iaitu 3 kandungan standard utama dalam dskp ini iaitu standard kandungan, standard pembelajaran dan standard prestasi. Standard kandungan ialah pernyataan spesifik tentang perkara yang murid patut ketahui dan boleh lakukan dalma suatu tempoh persekolahan yang merangkumi aspek pengetahuan, kemahiran dan nilai. Standard pembelajaran pula merupakan satu penetapan kriteria atau indikator kualiti pembelajaran dan pencapaian yang boleh diukur bagi setiap standard kandungan.
Nothing Found. It seems that we can't find what you're looking for. Perhaps searching can help. Our Site On Your Own Language. OUR GHOST RESEARCH'S.
Sejarah Tingkatan 1 Bab 2

Standard prestasi pula merupakan satu set kriteria umum yang menunjukkan tahap tahap penguasan murid sebagai petunjuk bahawa sesuatu perkara itu telah dikuasai. Tahap penguasaan pula ialah kriteria pencapaian yang berasaskan setiap kelompok standard kandungan dan standard pembelajaran yang ditetapkan. Pentaksiran yang dilaksanakan dalam bilik darjah adalah pentaksiran formatif iaitu pentaksiran yang dijalankan secara berterusan dalam proses PdP. Maklumat yang diperoleh memberi maklum balas tentang sejauh mana sesuatu hasil pembelajaran telah dikuasai. Guru dapat mengetahui tentang kelemahan dan kekuatan serta potensi seseorang murid. Contoh: latihan, kerja rumah, kuiz, lembaran kerja, tugasan projek murid dan pemerhatian dan juga pentaksiran sumatif yang melibatkan ujiab bulanan atau penggal.
Berikut merupakan koleksi bagi DSKP KSSM Tingkatan 1 bagi sejarah Terima kasih. Jangan lupa share kepada kawan2 ya pada group whasapp dan telegram.Klik sahaja button share tersebut.
Sejarah Tingkatan 1 Kssm
• Sejarah Melayu. Apakah persamaan antara kedua-dua hasil kesusasteraan di atas? Dihasilkan oleh Bendahara Tun Sri Lanang B. Memaparkan kisah-kisah dalam cerita rakyat. Mengandungi salasilah raja-raja Melayu Melaka. Menggambarkan keagungan Kesultanan Melayu Melaka. Pada abad ke-18, Kedah berada dalam keadaan kurang stabil. Ahli sejarah. Ahli sejarah membuat kesimpulan tersebut berdasarkan. Sumber lisan. Sumber bertulis. Sumber sekunder. Sumber arkeologi. Selain sumber pertama, ahli sejarah juga menggunakan sumber kedua untuk mengkaji sejarah. Antara yang berikut, manakah sumber kedua. I Diari III Majalah. II Jurnal IV Laporan televisyen. NOTA TINGKATAN 1 BAB 10 BAB 10: SARAWAK (1) Latar belakang sejarah Sarawak. Nama berasal nama Batang Sarawak atau Sungai Sarawak.